從全球的教育發(fā)展來看，STEAM教育是世界各國為培養(yǎng)下一代高級人才的主要教育教學理念，也是未來教育發(fā)展的方向之一。教育之路任重，圣陶教育研發(fā)的全國首套STEAM科創(chuàng)教育系列課程《科創(chuàng)教育實驗教材》是“十三五”教育科研規(guī)劃課題，以國家小學科學課標為基準，融合STEAM教育的跨學科能力培養(yǎng)、創(chuàng)客教育的方法論兩者核心特點，構建項目式學習、交互式學習，覆蓋小學全部六個年級，整建制、成體系，包含57個主題、116個制作項目、290個學時，為全國中小學校深化素質教育教學改革提供啟發(fā)和參考。
教育部基礎課程教材發(fā)展中心主任田慧生等教育部專家指導；
王渝生、楊念魯等數名國家教育咨詢委員及國家督學審定；
著名教育家陶西平及顧明遠為教材顧問；
西安高新國際學校校長王志宏，民進中央教育委員會副主任姚煒為教材主編；
北大附小校長尹超、北京實驗二小校長李烈等數百名一線優(yōu)秀校長、在校老師共同編著；
目前，全國首套STEAM科創(chuàng)教育系列課程《科創(chuàng)教育實驗教材》已進入西安高新國際學校、西安高新一中初中校區(qū)、南京市金陵中學、南京市第二十九中學天潤城分校、蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學、蘇州市工業(yè)園區(qū)翰林小學、哈爾濱市實驗學校、成都市天府第七中學、北京市豐臺區(qū)第一小學、北海市外國語實驗學校等全國百所知名中小學校課堂，為培養(yǎng)中國學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力及科學素養(yǎng)發(fā)揮了積極的引領推動作用。
自《科創(chuàng)教育實驗教材》進入各中小學校課堂以來，其生動性、互動性、實踐性等特點凸顯，已經成為學生們最喜歡的課程之一。圣陶教育秉持“知行合一、實踐育人”的理念，圍繞“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”框架，依托北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院的研發(fā)實力，匯聚高素質、高水平的專家智庫團隊，以國家標準教材研發(fā)為核心，深度構建STEAM產品與服務體系，提供行業(yè)領先的K12素質教育一體化解決方案，全面推進跨學科融合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，打造綜合型素質教育行業(yè)標桿，重構素質教育新生態(tài)。
